教师的心理压力来自哪里?

教师的心理压力来自哪里?

教师的心理压力来自哪里?

教师的心理压力来自哪里?

教师最容易产生职业倦怠的阶段,是在其工作后的第8年到第12年。闵行区日前对2103名教师开展“心理体检”,并将向遇到问题的教师提供心理援助。

由闵行区心理健康教育与测量研究所牵头开展的心理调查,对象覆盖了从幼儿园至中学,包括民办学校的教师。调查显示,在不同教育阶段、不同办学体制的学校,教师的心理不健康比例普遍低于5%。

数据表明,30多岁的教师成为心理问题相对突出的群体,压力最大的教师,也集中在30-40岁。工作的第8年到第12年,也是教师最容易产生职业倦怠感的阶段。而教师情绪耗竭最集中的阶段,则在30-35岁。

调查项目负责人表示,而立之年的教师遭遇“八年之痒”,应该与该年龄段的教师恰逢事业“高原期”、需要努力寻求新的突破口有关。事业有所积淀,但想在此基础上有所提高,又比较困难;此外,这个年龄段的人群往往也会面临家庭生活带来的种种烦恼,因而成为特别需要得到心理关怀的群体。

原创文章,作者:暧昧伤人,如若转载,请注明出处:https://www.fatiao.net/653.html

发表评论

登录后才能评论